「學士學位學程」就是俗稱的「學系」，為整合本校至少有二個以上系(所)之師資及資源，跨領域共同指導。

「學士學位學程」與一般學系並無差異，而較偏重實務學習與經驗之獲得，促進學生能提早瞭解就業之方向。

大學裡有些科系領域相關性極高，而「學士學位學程」恰是整合了其相關科系的資源，創造發展出具備綜合性的專業課程模組，透過這樣的課程學程化設計，不僅能整合並加強教學資源，使課程更為專業及專精，還能順應新世紀社會高度分工的發展，提升學生進入就業市場之競爭力。另在課程規劃上，其最低應修畢業學分數及其運作和規劃和一般系所是一樣的。

簡單來說，機動性、富有彈性與跨領域整合是學程制有別於舊有學系學分制的最大特色，而多元化的選課還可引導學生思考要主動學習什麼，給學生一個真正自由、自我負責的學習環境。